Методология обучения через действия или “Learning by doing” построена на педагогической концепции американского философа Джона Дьюи. Это такой подход в обучении, когда нельзя не сделать и не получить результат. Вся сессия - сплошная практика. Ребята расшаривают свои экраны и под моим наставничеством внедряют инструменты, пишут тексты, настраивают платформы… Они тут же получают от меня обратную связь. И, по истечении 3х часов, приобретают не только новые знания о каком-то инструменте запуска онлайн-курса, но и КОМПЕТЕНЦИЮ, как по факту этим инструментом пользоваться.